El uso de las matemáticas en la Farmacia

El uso de las matemáticas en la Farmacia

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FARMACia-Yaritza-Rosa-profesora-antillesYaritza M. Rosa Castro, coordinadora de Práctica diurna y profesora en horario nocturno, nos indica en qué momento es que empiezan los estudiantes de Técnico de Farmacia a tomar los cursos en matemáticas y qué tipo de matemática.

 

¿Cuáles son las matemáticas que un estudiante va a  practicar? ¿En qué momento las va a empezar a practicar, y dónde comienzan?

Todas van a ser parte de un mismo módulo y va a depender de la matrícula del estudiante. El módulo y los cursos rotan cada dos meses.

La clase de matemáticas está junto a Legislación farmacéutica, y Farmacia y Mercadeo, son parte de un mismo módulo. Comienzan con matemáticas básicas (suma, resta, multiplicación, división) las cuatro operaciones básicas, decimales, fracciones y matemática farmacéutica. 

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¿Por qué las matemáticas son importantes en la Farmacia?

Son importantes porque se utilizan para diferentes procesos, el calcular los días de los tratamientos que se anotan en receta, cuanto tiempo le va durar al paciente ese producto. Ej. Una tableta dos veces al día por 7 días es el equivalente a 14 tabletas. Cuando se llena la receta, entonces ahí se coloca los días de tratamiento para que el Plan Médico sepa los días y cantidad a despachar.

La profesora le enseña al estudiante a través de preguntas básicas; en términos de cantidad de líquido, tabletas o gotas.

La multiplicación y división son las ecuaciones que más se utilizan al momento de manejar los medicamentos en Farmacia. Determinar cuánto el paciente va a usar diario. Están implícitas; los cálculos de las gotas oftálmicas y para el oído, insulinas, el precio.  Todo lo que se calcula ya está escrito, ya sea en días o en cantidad de medicamentos.

¿Qué les dirías a tus estudiantes para que se preparen?

Enfatizar en los resultados de las pruebas diagnósticas para determinar en qué debe reforzar sus destrezas. Puede pedir tutorías en la institución, allí le coordinan las mismas. Hay muchos estudiantes que vienen con rezagos académicos y al momento de calcular las dosis les da más dificultad.

¿Qué puede pasar con el estudiante con rezago en matemáticas?

Va a tener problemas en los Centros de Práctica porque al querer realizar un ejercicio no lo va a dominar y va a necesitar ayuda y tiempo de otra persona.

Puede confrontar problemas con la reválida y no pasarla, porque esa prueba mide, sobre todo, matemática y Leyes.  No se utiliza calculadora, para así probar el conocimiento del estudiante. 

Una de las causas de ese rezago en algunos estudiantes es el uso de la calculadora ya que descansan en esa herramienta para hacer sus cálculos.

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¿De qué manera se afecta el paciente si hay un mal cálculo en medicamentos?

Se puede afectar por una mala interpretación de la receta. Le pueden dar la cantidad incorrecta de medicamentos. En otros casos, si no se calcula bien el Plan Médico le puede quitar el dinero a la Farmacia, cuando audite esa receta, porque no dio la cantidad correcta. Cuando es demás la cantidad de medicamentos  el paciente no llama, además,  la Farmacia no recibe el excedente  porque es parte del protocolo, pero si haymedicamentos menos la Farmacia debe reponer la cantidad.

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